★冷漠嚴酷型媽媽:容易養成孤獨型孩子
媽媽表現:有些單親媽媽,在情感上稍顯冷漠。她也許本來就沒想要孩子,或許潛意識中把孩子看作自己不幸的根源。這種媽媽很少抱孩子,對孩子非常嚴厲,有些冷酷型單親媽媽缺乏良好的情感疏通渠道,處于孤獨的抑郁狀態,對孩子的反應也是冷漠相待。
孩子心態:這種環境下成長的孩子,很容易被塑造成孤獨兒童。孤獨兒童往往懼怕親密接觸,因為依戀媽媽的渴望經常落空,并由此認為:我沒有需要。孤獨兒童的內心里,可能隱藏著一個不真實的自我,看起來獨立,實際上卻是否定自我的需要。
成長的煩惱:孤獨兒童通常性格冷漠甚至冷酷,缺乏對生活的熱情和追求。他們通常在事業上很成功,物質需求淡薄,獨立并富于忍耐。然而,他們的婚姻生活通常充滿曲折。常見的被配偶抱怨成冷血動物、冷酷無情的人,多半是孤獨型人格。
家教EQ:孩子是非常需要愛和撫摩的,在國外,撫摩和擁抱甚至是治療兒童孤獨癥的重要手段,刻意孤立孩子,不與他進行身體接觸安撫,于他于己,都說不過去。
★忽略型媽媽:容易養成追求型孩子
媽媽表現:有些媽媽因為忙,或許是性格使然,表現出缺乏耐心的一面,她們總想快點從教育孩子的負擔中解脫出來,所以,鼓勵甚至強迫孩子過早地開始探索和獨立。
孩子心態:孩子獨立嘗試對世界的探索時,如果得不到來自父母的情感支援,就容易造成他對獨立的恐懼。他們知道如何通過討好媽媽做出好孩子的樣子,或找出各種借口來贏得媽媽的注意力。他們缺乏必要的安全感,害怕離開媽媽,需要不斷反復地確證是否有人隨時都在關心自己。
成長的煩惱:這樣的孩子,成年后通常表現出追求型人格。他們害怕被拋棄,為了保持與配偶的親密關系,總是力圖取悅對方,為對方做一切力所能及的事,成為“賢妻良母”或“五好丈夫”。但這種關系卻可能使對方感到窒息,而自己也常常吃力不討好,暗自傷心,感嘆“活得太累”。
家教EQ:除了教,孩子仍是需要“養”的。幫助孩子建立正面的自信,需要媽媽足夠的耐心,同樣需要足夠的時間,這點上似乎沒有捷徑可走。
★控制型媽媽:容易養成回避型孩子
媽媽表現:出于愛護孩子的本能,或者出于難以掌控自己的生活而產生的怕遭到遺棄的恐懼,以及對孩子的過度依戀,有些單親媽媽內心渴望完全掌控孩子的行為,而難以忍受與孩子的片刻分離。
孩子心態:這樣的情況特別容易產生距離兒童。他們不害怕親近,但總是小心保持自己與他人的距離;他們允許媽媽抱,但同時總是把臉扭到一邊,不讓媽媽親。因為他們害怕過于親近會使自己無法從媽媽的控制中逃脫。
成長的煩惱:距離兒童成人后,容易形成回避型人格。他們下意識地通過各種方法來回避家庭生活:長時間忙于工作,偏愛經常出差的工作,或總是埋頭看書、看報、看電視。他們需要自己的空間,最喜歡那種來去自由的關系,當配偶企圖保待一種親密狀態,或有進一步需求時,他們便會立即退縮,甚至生氣:“你怎么沒完沒了?你要求得太多了。”
家教EQ:每個人都應該有自己的生活,你和孩子“相依為命”只是暫時的,把孩子當作自己的“小愛人”,只會使自己和孩子都感到一種無形的束縛。