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叫醒被窩里的“小懶蟲”

把被窩里的寶寶叫醒,弄到幼兒園去,這就使得每天清晨,每個家長都要經歷一場耗體力、耗精力的運動,這需要斗智斗勇,因為,別以為躺在被窩里的寶寶什么都不懂,他的聰明在你的想象之外……

開動腦筋族

很多受這一難題困擾的媽媽,也在實踐中找到最適合自己孩子的方法。雖然媽媽們都覺得這些方法只能算權宜之計,不是長久的方法,但在目前來說,確實是在不斷變化的方法中尋求合適的做法。

方法一 童話故事

提供者:劉女士,女兒四歲

劉女士的女兒愛聽童話故事,每天晚上睡覺前,媽媽都要給她講一講童話里的故事,因此,她對故事中的人物也有很深的印象。

每到早上,如果女兒不愿起床,劉女士只能搬出童話人物做救星。例如用她喜歡的童話人物誘惑她說:“小人魚來找你啦!就在門口等你!”有時候是用她覺得害怕的童話人物,如女巫,告訴她:“再不起床,女巫就來了!”女兒一怕,一般就會起床。

劉女士說,她也不覺得這些方法是好方法,但對自己的女兒是比較有效的。

方法二 牛奶

提供者:彭女士,女兒三歲

彭女士說,她女兒的最大特點就是喜歡喝牛奶,現在天氣一冷,每天早上起床也成為她頭痛的問題。要在短短的時間里叫起她,送她上幼兒園,自己再上班,確實不容易。

一般來說,如果女兒實在不起床,她就拿一盒牛奶讓孩子喝。因為女兒很喜歡,喝了牛奶后心情就很好,也就會樂呵呵地起床了。

但彭女士說,其實這種方法也不好,因為孩子上幼兒園后還有牛奶和早餐吃,這樣一來分量會多了一些。但有時候也是沒辦法的。

方法三 物質許諾

提供者:王女士,女兒四歲半

王女士的方法是用她喜歡的物質鼓勵她或給她講道理。例如向孩子許諾說,如果早早起床,勤勞聽話的孩子可以星期天與爸爸、媽媽去肯德基、麥當勞,去動物園等。用物質誘惑她,當然,這些物質條件是自己也計劃要帶她去的,許諾了還是要實現諾言的。

但有時候她還不起床,再一個方法就是說,“你再不起來,到時候爸爸媽媽就會帶其他小孩子去,不帶你去了。”我女兒很吃醋,她會說,我起來帶我去。

不動聲色族

受訪者:柴女士,兒子九歲

柴女士的兒子已上小學,學習成績好,自立能力也很強。可能是因為在單親家庭成長,他從小就沒有被嬌慣過,4歲就學習洗碗,6歲學習自己洗澡,現在能幫媽媽抹地、疊衣服,至于他自己的事,很多都是他自己做。所以從小到大,柴女士都沒有受過“孩子不愿早起”之類的問題困擾。

柴女士說,從小培養的習慣非常重要。早在孩子上幼兒園前就對他說:“上幼兒園是多么美好的事。”以后只要是上幼兒園時大人不放松,他就會有好的習慣的。而很多家長晚上打麻將,早上自己都不能早起,孩子上幼兒園也遲到,習慣沒有養成,是不能怪孩子的。

其實無論做什么事也是這樣的,如果孩子不做事或者大人覺得他太小了不讓他做,以后他是不會做的。要告訴孩子,他是家庭中的一員,有責任去承擔他應當承擔的事。推薦專輯:培養生活習慣

專家論點

跟你的寶寶講規則:張世蓉(某蒙特梭利幼兒園園長)

張園長認為,無論叫孩子起床也好,叫孩子睡覺也好,關鍵是給孩子養成一定的生活習慣,也就是規矩。而且,家長要花時間與孩子一起遵守這一種規矩。

小孩子就像一塊海綿,給什么就吸收什么,所以給他們制定規則很重要。建立了規則后就不能更改,家長們自己也要遵守。如果用物質誘惑或者恐嚇他,短時間內有效,長久之后就不一定有用了。推薦文章:給孩子制定規則

另外,兩三歲的小孩子,是愿意做自己的事情的,家長可以協助他,但不要代替他。例如每天早上孩子穿鞋子、穿衣服,他自己能做到的,家長不要幫他,給他一個充裕的時間去完成。

成功案例

以孩子的思維思考

張園長的孩子4歲。她一向給孩子制定好生活的規矩。例如周日到周四晚上,要早睡;周五、周六晚上可以晚睡半小時。她告訴孩子:爸爸媽媽都要上班,如果你早上不起床,就沒有人帶你去幼兒園了,你只能一個人在家里孤單地呆著。

有一次,兒子不愿起床,于是張園長讓孩子一個人呆著。其實那一天剛好孩子的爸爸休假,躲在小書房里看書。一會兒孩子醒來,看到一間屋子里真的只剩自己一人,驚慌極了,就哭。這時,爸爸裝作從外邊開門回來,告訴他,如果不起床,就只能一個人了。所以重要的是,原則性的東西,家人要配合,不能朝令夕改,更不能自己做不到卻要求孩子做到。