寶寶俱樂部中國有句老話，“食不言，寢不語”，吃飯的時候和睡覺的時候，都不適合多說話。雖然，我們做不到吃飯的時候，一句話都不說，但是我們有一些不合適的話，確實不適合在吃飯的時候說。
琪琪是一個15歲的女孩，上初中了，長得非常漂亮。媽媽經常教育她，一定要好好學習，不能早戀。可是，卻在女兒放學后，發現她的書包里有一封情書，是隔壁班的一個男生給寫的。
本來，全家人已經打算要吃飯了，媽媽“啪——”地一下子，把這封“情書”拍在桌子上，然后對女兒說：“你現在給我解釋一下，這個到底是怎么回事？”琪琪呆住了，她表示自己根本就不知道怎么回事，不知道是誰放進自己書包里面的。
這頓午飯，琪琪也沒有吃，她跑進臥室，鎖上門，痛哭起來。媽媽在客廳里喋喋不休地講道理，琪琪覺得媽媽簡直就是一個蠻不講理的人。她對媽媽說：“我就是喜歡這個人，我現在就給他寫一封回信，我就是要和他談戀愛，這是我的自由，你管不著！”
媽媽聽了，簡直就要氣瘋了，結果女兒背起書包，理都不理她就跑著上學去了。這頓飯一家人都沒有吃，教育孩子的效果更是糟糕透了。打罵孩子并不可怕，父母在飯桌上嘮叨、教育孩子是更可怕的。
爸爸媽媽經常在餐桌上教育孩子，對孩子的成長會有這些壞處，所以千萬不能這樣做
餐桌上，父母經常批評教育孩子，可能會讓孩子營養不良。
吃飯的時候，我們身體的各個器官協調合作，吃進去的食物就開始一步步消化了。如果爸爸媽媽總是在吃飯的時候教育孩子，他的食欲就會受到影響，吃得就會比較少。
面對爸爸媽媽的批評，孩子總想著快點逃離，狼吞虎咽地想快點吃完，消化吸收不好，還會影響孩子的身體健康。孩子吃飯的時候，心情不好，對消化吸收也是不好的。所以，吃飯的時候，盡量不要批評教育孩子。
父母在餐桌上教育孩子，孩子的叛逆心會更強。
孩子做錯了事情，父母當然是可以批評教育他的。但是，我們教育孩子也應該分場合，孩子做不同的事情，要有合適的教育孩子的場合和方式。
就像琪琪這件事，是關于一個孩子早戀的問題，最好不要在吃飯的時候，全家人都在的時候提出來說。媽媽可以在吃完飯以后，孩子午休時間，悄悄地去孩子的臥室，討論一下這件事。
我們對孩子的錯誤，可以提出批評和建議，但是在吃飯的時候教育孩子，容易激起孩子的叛逆心理。
吃飯的時候，全家人都在，在全家人面前挨批評，很傷害孩子的自尊心，他很容易就破罐子破摔，和父母對著來，是起不到好的教育效果的。
餐桌上的教育孩子，影響家庭成員的和睦相處
吃飯的時候，誰都希望能有一個好心情去面對美味的食物。如果爸爸媽媽其中的一個人，總是在這時候教育孩子，那么也一定會影響其他人吃飯的心情。如果是有爺爺奶奶在的家庭，家庭矛盾可能會更激烈。
所以，在餐桌上教育孩子，不光起不到好的教育效果，還可能影響一家人和諧相處的關系，影響家人的心情。
很多父母覺得，自己之所以會在吃飯的時候教育孩子，是因為這是和孩子見面的機會，平時孩子在學校、晚上要寫作業，沒有時間和孩子說話。
餐桌上的時間，如果你覺得這是比較珍貴的和孩子在一起的時間，我們應該更要好好珍惜才行，做一些對孩子成長有益的事情。
餐桌上，父母可以和孩子談一談，在學校有什么收獲
吃飯的時間，父母可以引導孩子說一說，在學校過得怎么樣？有什么開心的事，分享給大家，也可以說一說自己的收獲，讓孩子變得自信起來啊！
餐桌上，全家人可以談一談國家大事，風土民情、有意思的見聞。父母在餐桌上可以給孩子講一些有意思的見聞，一家人可以無所不談，時事政治、國家大事、不同的風土民情，這樣的談話可以像課堂一樣，讓孩子增長見識，更加佩服自己的父母。
餐桌上，可以給孩子訓練一下餐桌禮儀，教育孩子講文明懂禮貌
餐桌上，父母也可以對孩子進行一下餐桌禮儀的訓練，比如引導孩子文明用餐，教育孩子尊重長輩等等。但是，父母也要注意說話方式，不要經常用命令的語氣。
餐桌上，是一家人享受美味佳肴的開心時刻，創造愉快的氛圍是最好的。
