寶寶俱樂部
孩子沒有主見怎么辦
從眾心理，表現為人云亦云，隨大流，沒有自己的主見，缺乏個性和自信。那么，怎樣轉變孩子的從眾心理，幫助他成為一個有主見的孩子呢? 1、 培養自信心。 自信心是一個人對自身力量的認識和充分估計。它是自我意識的重要組成部分。有的孩子看不到自己的能力，認為自己干什么都行，總覺得不如別人，對自己力量的認識和可能達到的成就估計很膚淺，不穩定，完全從屬于別人的評價。
學齡前教育 第38頁
嬰兒的自尊
匡匡四個月的時候，學會了翻身，因為長得很胖，每次翻身都要“吭哧吭哧”費半天勁，像個小肉球一樣。 那天，外婆和阿姨從鄉下上來看匡匡，奶奶為了顯示一下匡匡的新本領，就把匡匡放到大床上，讓匡匡表演翻身。 匡匡很聽話，在奶奶“翻、翻、翻給外婆看、翻給阿姨看”的一連串鼓勵聲中，左腳往右腳一跨，肩膀一聳一聳，小腦袋直往上勾，很賣力地一扭一扭向右翻。不知道是太緊張，還是太急于表現，匡匡的身子失去了重心，“哐當”一下，又翻了回來，仰面朝天躺在了床板上。
寶寶的飲食習慣要從小培養
嬰幼兒飲食習慣的養成，常被很多父母們所忽略，認為飲食習慣好壞并不重要，在其長大后一定可以慢慢修正，其實在零至一歲時所養成的飲食習慣，會影響到孩童期的飲食習慣，甚至持續影響到成人后的飲食習慣，這點很明顯地由現在肥胖學童的飲食行為中可以印證，他們多半不愛吃蔬菜，且偏好高油脂、高醣類的油炸食物或飲料，追溯其嬰幼兒時，就比同年齡者來得肥胖些，加上父母有著「白白胖胖的小孩才健康、才強壯」的錯誤觀念，肥胖就自然而然伴他終生。
寶寶為什么一見生人就哭
一見生人就哭，大都發生在2歲左右的小寶寶身上。這是寶寶對陌生成人的一種消極情緒的反映。一般家長，在這種情況下為了排解當時尷尬的場面，往往首先是責怪自己的寶寶：“你看你這孩子，哭什么?怎么啦?又沒惹你，這多不好，這孩子真沒用……”，或強迫孩子與生人接觸。當孩子不愿意，成人又覺得下不了臺時，又會強行命令：“別哭，你再哭，我就不要你了……”其結果，往往適得其反，孩子哭得更厲害了。
寶寶性格內向怎么辦？
兒童的性格是多種多樣的，有的活潑，有的安靜；有的愛和他人交往，可稱之為社交型的（sociable）,有的不愛和他人交往，可稱之為非社交型的（non-socialte） 。這兩類兒童都是正常的，你的孩子可能屬于第二類，這類孩子并不“壞”。
父母怎樣影響孩子的個性？
領導者并不都是高高大大的。主要是由于他的調查力、預見能力、組織能力、良好的人際關系等，才成為領導者的。而且領導者總是極少數，不必要求每個人都成為領導者。反之，不是領導者，甚至是個追隨者（指在某些方面），也不是什么問題。
培養孩子的勇敢精神
有些孩子膽小、畏畏縮縮，不愿與別人交往，是多方面的因素造成的。 1、先天因素。爸爸媽媽性格內向，不善與人交往，孩子遺傳了他們的特點。 2、環境因素。現在大多數人都住在樓房，一家一戶的封閉環境使孩子缺乏與其他孩子交往的生活空間，造成孩子孤獨、膽怯的性格。
如果孩子的欲望得不到滿足
媽媽由于擔心孩子挨餓，擔心孩子因為沒有滿足愿望而變成一個問題兒童，就屈服于他的要求，做一個煎雞蛋，討好孩子。 所謂欲望沒有滿足，就是那么簡單的事情嗎？就為了這么一點不稱心，孩子就會變成問題兒童嗎？毋寧說恰好相反。
怎樣培養孩子活潑開朗的性格
性格在心理學上是指對待客觀現實的穩固的態度和慣常的行為方式，兒童的性格是在他與周圍環境相互作用的過程中形成的，一般來說，母子關系在兒童性格的萌芽過程中，起最重要的作用，你本人性格較內向，就要注意給孩子提供更好的外在環境，幫助他更開朗、活潑。
孩子為何常常出現攻擊行為
孩子的攻擊性行為常表現為打人、罵人、推人、踢人、搶別人的東西(或玩具)等。 心理學研究表明：從小攻擊性強的孩子，長大后往往容易犯罪。因此，孩子3歲以后若還經常出現攻擊性行為時，家長切不可掉以輕心。
如何對待貪心的孩子
“物欲”較重的孩子，大家給他起個綽號叫“貪心”。表面看來，寧寧的確是對“物”貪戀。但是，寧寧果真是個被“物”所惑的孩子嗎？ 他盡管霸占玩具，貪得無厭，可是他既不愛護這些玩具，也不拿它玩，更看不出他占有了這些玩具有什么快樂的樣子。他對這些玩具也沒有流露出心愛、珍惜和體貼之情。
幫助怯于交往的孩子
孩子在交往中表現膽怯，究其原因大致有如下幾種： 1、生性氣質造成。這類孩子對陌生的人或事物比一般的孩子反應較為緩慢，需要長一點的時間來適應；也有的孩子神經類型弱，表現過于敏感，易緊張，對不熟悉的人、事、環境本能地感到害怕。
孩子的“第一反抗期”
年輕的父母都有這種體會：孩子到了兩三歲就開始不聽話，經常和父母頂嘴、說反話，不知是什么原因。其實這是孩子心理成長過程中的必然階段， 心理上稱之為“第一反抗期”。突出表現為：心理發展出現獨立的萌芽，自我意識開始發展，好奇心強，有了自主的愿望，喜歡自己的事情自己做，不希望別人來干涉自己的行動，一旦遭到父母的反對和制止，就容易產生說反話、頂嘴的現象。這是孩子個性形成的關鍵期，父母教養態度正確與否，直接影響到孩子良好的個性品質的形成。因此父母應該做到：
幫助孩子建立積極的自我形象
一個有良好自我形象的孩子常常感覺自己是受人歡迎的，因而充滿自信，能積極克服困難，大膽做事。自我形象差的孩子常常感覺自己不令人滿意，自卑、膽怯，怕做錯事。自我形象一旦形成，不易改變。從小幫助孩子建立積極的自我形象，孩子將會終身受益。怎樣幫助呢?
孩子愛頂嘴怎么辦
孩子長到三四歲時，其獨立欲望明顯增強。他們開始意識到自己的存在，不愿處處被人壓制，不滿足于模仿成人，要求獨立思考，獨立行動。而這時父母對孩子照顧過多，干涉過多，就會使他們特別反感。其突出表現是不聽指揮，自行其事，經常跟父母頂嘴，令父母頭疼。孩子愛頂嘴，怎么辦?