寶寶俱樂部
當孩子犯了錯的時候
當孩子犯錯時，每個媽媽都會采取自認為行之有效的方法去幫助孩子，我也有自己的一套方法，那就是：進行必要的說教，適度的體罰，并進行針對性地教育。
學齡前教育 第54頁
當心家庭“精神污染”
家庭“精神污染”是指家庭存在著消極、低級、不健康的生活情調和文化氛圍，而這些情況往往又容易被人們所忽視，是直接危害少年兒童身心健康成長的各種精神因素的總和。其具體表現在以下幾個方面：
打孩子屁股沒關系嗎
許多家長都信奉“不打不成才”的信條，認為當孩子淘氣不聽話時，適當地體罰一下是很必要的，別的部位怕打出毛病，但可以打幾下屁股，給他點教訓。大家認為打屁股沒關系，對身體不會造成傷害。但是真的是這樣嗎？
離不開媽媽的孩子
“你去和那些孩子一起玩兒吧！” “別老呆在家里，到外邊玩玩去！” 有些孩子，對媽媽的這些勸告和指示，頑固抵抗，死纏著媽媽不放。 我們經常看到剛進幼兒園的孩子，哭著叫著不肯離開媽媽，哭著喊著要跟媽媽回家。如果強行分離，就會適得其反。
良好習慣，從小養成
清清媽媽帶著2歲的清清去動物園玩。進了園門沒走幾步，清清就要媽媽抱，媽媽無奈只得抱起清清。此后清清就說什么也不肯下來自己走，累得媽媽走不動了，她卻鬧著要媽媽再背著她走。看到旁邊別的寶寶高高興興地牽著媽媽手自己走，清清媽媽真是羨慕。
孩子患心理疾病的預兆
近年來，家長、教師及一些專家和心理醫生都發現，越來越多的小學生經常出現頭疼、失眠、記憶力減退等神經衰弱的情況。以前醫學界認為，神經官能癥在青春期或中青年人群中常見，現在在少年兒童中也不難見到。門診和心理咨詢中的統計顯示，除了兒童孤獨癥、兒童多動綜合癥以外，像有夜驚癥、強迫癥、恐怖癥等心理疾病的兒童已達到病人總數的10%左右。
矯正寶寶動作失調
從輕度的動作困難到較為嚴重的不同步動作都可被認為是動作失調。體育活動中，寶寶的動作失調現象多見于手腳動作不靈活之類。引起這種癥狀的原因很多，如中樞神經系統失調、感知障礙、情感問題、疾病、傷害事故以及感覺運動機制失調等等。
纏人的孩子
“我最愛媽媽！所以我老想靠近媽媽身旁。媽媽有股香味，我最愛媽媽！所以，我老想呆在媽媽跟前。我想對媽媽撒嬌！ 可是媽媽老是說我礙事兒！為什么我不能和媽媽依偎在一起？那些小娃娃一年到頭都在媽媽懷里抱著，為什么我就不行？
糾正任性與固執
“媽媽，給我巧克力!” “下樓的時候不是剛吃過嗎?再吃牙會壞的。” “我就要，就要!”小林跺著腳嚷起來。 “鬧，要鬧你爸爸回來又該揍你了。” 媽媽雖這么說，還是轉身取了一塊巧克力遞給孩子。不料，小林把巧克力一摔，一屁股坐在地上大哭起來。 媽媽無奈地將糖盒送到孩子面前，小林這才破啼為笑，抓了一把跑出去了。
寶寶夜里做惡夢怎么辦
對于寶寶做惡夢，你應該注意以下幾點： 一、查清惡夢源。了解寶寶白天看見了哪些可怕的東西。向寶寶講清不要害怕的道理，消除恐懼心理，免得再做惡夢。 二、有的寶寶怕黑也做惡夢。寶寶在睡覺前見到窗外一些樹或其他東西的黑影，就會想象是可怕的東西，帶著這樣的恐懼入睡，自然要做惡夢。因而，你可以在白天帶寶寶在窗外轉一轉，讓寶寶知道并沒有什么可怕的東西，不過是些樹和其他東西的影子罷了。
兒童口吃的心理治療
口吃屬于心理疾病，因此，糾正口吃應從心理治療入手，重點應放在排除孩子的心理障礙。還有一種情況父母應該引起注意，孩子非經常性的，短暫的言語重復現象或口誤性言語停頓不應視為口吃癥，隨著年齡增長和智力發展，會自行痊愈。這時候，父母千萬不要神情緊張地面對孩子，甚至斥責他“怎么這樣說話”，增加孩子的心理壓力，真的導致口吃癥。
自信心與自尊心的培養
天下父母都是望子成龍，把自己無法實現的夢想讓寶寶來完成。但是父母們卻忽視了一個重要的問題，在給寶寶設計未來的同時，更應注重培養他的自信心，維護他的自尊心。如有機會，父母應經常稱贊和鼓勵寶寶。在指出他的錯誤之前，首先要表揚他好的方面。
寶寶咬人、打人怎么辦
有的寶寶到了二歲左右，不知什么原因，變得越來越喜歡咬人和打人。對于這種現象，做父母的該怎么辦呢？ 對于寶寶的“暴力”，父母要善加理解。寶寶之間常常因為爭搶玩具或其他的物品打起來。當你聽到寶寶委屈地說“媽媽，他打我”時，“受害者”的媽媽和“施暴者”的媽媽應該怎樣做呢？
不尊重孩子的表現與行為
不尊重孩子的父母，也不會真正得到孩子的尊重，父母對孩子的教育也很難收到好的效果。因此父母要特別注意，自己是否有以下這些不尊重孩子的表現和行為：
根據嬰兒的心理進行教養
一歲以前的寶寶不會說話，不能明確地表達，但是他們已經有很復雜的心理活動，如果父母在教養寶寶時，能了解他的心理特點，有計劃、有目的地進行，那將會事半功倍，那么，怎樣根據嬰兒的心理特點進行教養呢？