寶寶俱樂部說說兒童氣質類型
氣質是一種穩定的、獨立的心理特征，它既不是繼發認知、動機等心理特征，是由情緒等衍生來的心理特征，它是人與人之間，除了高矮胖瘦等在生理上，或在智力上的個別差異以外，另一項與生俱來的個別差異。 我們都知道，對于來自外界的刺激，每個人的反應也是不同的，而且，不論是外在或內在的刺激，如何反應的模式往往是天生的。這種每一個人一生下來先天就決定的、對內在及外在刺激反應的方式，稱為氣質。
學齡前教育 第56頁
兒童自卑心理特點及成因
自卑心理在人心理發展中有舉足輕重的作用。心理學家認為，每個人都有先天的生理或心理缺欠，在人們的潛意識中都有自卑心理存在。很多精神病理現象的出現都與自卑心理處理不當有關。
幫助依賴性強的孩子
幼兒園的老師說：“小朋友們，玩沙子的游戲到此結束。大家到自來水龍頭前去洗手吧！” 老師一聲令下，兒童們爭先恐后地涌向自來水管。當好多孩子都洗完了手時，浩浩還蹲在水龍頭下邊。 “浩浩，你怎么啦？” “水不出來。” “你應該擰開水龍頭。” “……” 原來浩浩正在那兒等待著，看誰來給他擰開水龍頭。
不能打罵恐嚇孩子
目前，絕大多數的家長已經認識到體罰、恐嚇孩子是不好的了。但也有些人依然認為，孩子不打不成材。他們說，小孩就同小樹，總要時常剪剪枝。此話乍聽有理，但孩子畢竟不同于小樹，他有自己稚嫩的心，有自己的自尊，有著很易受傷害的小小身軀。所以，打罵恐嚇雖然可能收到一時之效，但卻會出現一系列不良后果。
獎勵孩子的良好行為
管教孩子常令父母感到精疲力盡，有時還有強烈的挫折感。當孩子出現新問題時，家長就會在情緒狀態下處理孩子，往往達不到預期的效果。有時還會惡性循環，增加父母的無力感。
兒童氣質類型與教養
在美國，氣質研究是一個專門的研究領域，行為科學家設計的量表和客觀觀察，能將氣質很科學地歸類和評量，兒童心理學者也總結出一套適合不同兒童的因材施教的教育步驟，此外，臨床研究工作者也探討過兒童氣質問題與伴發或繼發的病理心理問題之間的關系。
如何對待任性的孩子
“應該我先打秋千。” “不，我要先打。” “是我先來的呀。” “不是，我才是先來的呢。” 兩個人站在秋千的兩旁，爭吵個沒完沒了。兩個人都堅決不讓，兩個人都打不上秋千。 這時，大人會馬上開始勸架，并建議劃拳決定。最后常以“不許任性”這句責備話而告終。父母對兒童這種以自己為中心的任性感到為難，苦惱不已。
“失控”的媽媽應注意
這里的“失控”不是指歇斯底里，而是說媽媽們在對待寶寶的過程中，經常會有以下不夠理智的行為，應該盡量避免。 因為工作忙，情緒不佳，加上寶寶正好開始“磨人”，媽媽沒好氣地說：“真后悔當初要了你……”這會讓寶寶怎么想，尤其是當他已經四五歲了的時候。
孩子怎么結巴了
“我的孩子，剛學說話時還不結巴，不知為什么現在反而結巴了。”不少家長，在孩子2-3歲時會焦慮地詢問，孩子怎么口吃了？ 這時的結巴，是大多數孩子學習語言過程中都會出現的一種現象。2-3歲的孩子，大多會有一個說話結巴的過程。因為，這時的孩子智力發展很快，思維也很活躍，他們已知道了許多知識，也有了自己的想法，但他們的詞匯量還不夠，不能準確而迅速地將自己的意思表達出來，在急于表達之時，就往往會在某詞上重復，讓人聽起來，孩子說話結結巴巴的。最常出現的詞有：他想得到什么或反駁什么時，喜歡重復這這這或我我我；想要說明什么，則喜歡重復這個這個或那那那。這在成人中也是存在的，并不是真正意義上的口吃。
別在外人面前揭寶寶短
亮亮兩歲零八個月了，圓圓的大腦袋，晶亮的大眼睛，開朗活潑，說話嗓門倍兒亮，走起路來雄赳赳氣昂昂，一副虎虎有生氣的樣子，誰見了都禁不住夸一聲：好小子。可就是這樣的寶寶也有極敏感、極害羞的一面。
寶寶進入了“反抗期”
當寶寶接近3歲時，父母會發現，從前聽話的孩子突然間不乖了。他可能變得很固執，甚至有些自以為是。比如，媽媽剛問他一句“干……嗎?”他便好似不加思索地就回媽媽一個“不”字，而且，說過不了以后，一定要堅持，不管這事是不是他本來喜歡的。有個家長說：“孩子本來喜歡吃糖，我順口問他一句吃糖嗎，他卻說不吃，好像故意氣我似的。這小東西，翅膀還沒有硬就這么不聽話，大了還了得?”有些性子急躁的家長，可能就會動手打孩子了，而是他進入了“反抗期”。
什么是尊重孩子的表現與行為
孩子年齡小，但也是一個有著獨立人格的人，也應該受到尊重。作為父母，怎樣才算是尊重孩子了呢？以下標準供您參考： 1、 再忙也要抽出時間和孩子在一起，了解玩耍娛樂對每一個孩子都是必不可少的，愿意經常和孩子一起做游戲。 2、 賞識孩子的才能，愛惜孩子的東西，對孩子做的事情表現出興趣。
培養兒童心理健康的要點
心理學家經過長期研究認為，兒童時期是培養健康心理的黃金時代，各種習慣和行為模式，都在這時奠定基礎，如果有一個好的開始，將來可使孩子們的品德智力得到健康的發展；如果在此時忽略了孩子的心理衛生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比較困難，甚至是不太可能的了。
幼兒逆反心理探源
經常聽到一些家長抱怨：“現在的孩子，生活條件越來越好，可是脾氣越來越犟，總是不聽話，跟你對著干，這到底是怎么回事？”這其實就是孩子產生了逆反心理。所謂逆反心理，是指在特定條件下，人產生的與外界要求或愿望相反的逆向心理活動。
兒童任性的心理治療
兒童任性，從心理學的角度來看，是個性偏執、意志薄弱和缺乏自我約束能力的表現。環境是導致兒童產生任性心理的主要原因。孩子任性心理不是天生的，而是家長不加約束，放縱教育的結果。