由激情張狂向內斂沉靜轉變
也許你想要知道四歲的孩子再長大一點兒會是個什么情形,那么請看看下面,孩子快要到五歲之前的有趣的變化。正如前面已經講過的,我們知道典型的四歲孩子往往精力極其旺盛、熱情洋溢、開朗外向和不肯中規中矩。我們也知道等他長到五歲,又很有可能變成一個安詳、內斂、沉靜、知足、善于適應、易于調和、容易相處的孩子,而且在家的附近玩耍些中規中矩的游戲,最能令五歲的孩子感到快樂和舒坦。
也許你想要知道四歲的孩子再長大一點兒會是個什么情形,那么請看看下面,孩子快要到五歲之前的有趣的變化。正如前面已經講過的,我們知道典型的四歲孩子往往精力極其旺盛、熱情洋溢、開朗外向和不肯中規中矩。我們也知道等他長到五歲,又很有可能變成一個安詳、內斂、沉靜、知足、善于適應、易于調和、容易相處的孩子,而且在家的附近玩耍些中規中矩的游戲,最能令五歲的孩子感到快樂和舒坦。
當寶寶把媽媽弄得精疲力盡時,即使忍耐度再好的媽媽都或多或少會對寶寶出言不遜。媽媽覺得沒什么大不了的責罵,在寶寶心中可能會留下深深的傷痕,所以媽媽出口前一定要三思。 在日常生活中,媽媽要避免以下最常見的牢騷: 一、否定寶寶人格 “煩死了,自己去玩!”“笨!”“你怎么這么笨!”媽媽往往以大孩子的標準來衡量寶寶的行為。
孩子自我為中心意識強,在幼兒園和學校不合群,讀書后有厭學情緒……這些讓不少家長鬧心的問題癥結真的都是孩子“不聽話”嗎? 南城青少年心理健康成長指導中心的謝老師對此并不認同。從中心開設一年多來近2000個案例來看,大多數案例都能在家長身上找到原因。謝老師說:“問題家庭不一定會有問題孩子,但問題孩子背后一定有一個問題家庭。”
導語:孩子的心理行為習慣決定了孩子的情商高低,那么怎么培養孩子的情商德育呢?小編帶你了解一下六個方面提高孩子的情商教育。 1、同情心和愛心 孩子從出生起就具有同情心,一個9個月的嬰兒在看到另一個嬰兒啼哭時也會觸景生情,毫不吝嗇地落下眼淚,這是同情心最簡單、最原始的表達方式。隨著孩子的逐漸長大,你應該幫助他在平常的生活和玩耍中進一步培養這種好的品質。你可以不定期地問孩子:為了讓其它小朋友開心、快樂,你該怎樣做?今天你怎么惹小朋友生氣了?你為什么會這樣做?這個方法可以幫助孩子建立與他人的融洽關系,培養孩子不斷為他人付出愛心。
恐懼是人與生俱來的一種特質,有時候隨著時間的轉移和我們對所恐懼事物的逐漸理解,恐懼的情緒會越來越淡。但對于剛出生的寶寶而言,由于缺乏對世界的認識,在他看來很多東西都是那么的“恐怖”,我們一起來看看在孩子心目中最怕的七件事吧! 恐懼事件之一:怕較大的噪音 恐懼背后:嬰兒在早期會比較害怕聽到噪音。如果聽到打雷聲、鞭炮聲、警笛聲等,嬰兒會被驚醒甚至哭泣。這是因為1-6個月的嬰兒對聲音是比較敏感的,較大的噪音會使嬰兒產生恐懼。
導語:一個人如果擁有了寬廣的胸懷和容人的氣量,他的成功之路就會走的比較順。總是計較身邊的小事,總是為一些無所謂的事真論不休事情反而得不到解決,因此,在養育孩子成人的道路上爸爸媽媽要多培養孩子豁達的胸懷。 建議家長們多給那些心胸狹窄的孩子們講講安徽桐城“六尺巷”的故事。 在安徽桐城市的西南角,有一條全長約100米、寬2米的巷道,當地人稱為“六尺巷”,也有人稱“仁義巷”。它的得名有一段啟人思考的故事。
方法1:刻意讓孩子等待 佳佳通常總是迫不及待地想得到東西,如看動畫片、切開剛買回的西瓜或是再講一個故事等等。佳佳媽媽都會告訴她,她可以得到,但需要等一會兒。給佳佳時間用來體會和比較,讓她明白“等待”是一種什么感受,這段時間里可以為孩子唱個短小的歌曲或是從1數到10。這樣孩子就能了解“等待”只是一小段時間。 提示: 也可以在孩子等待的時間里干點事,譬如媽媽接電話時,讓孩子安靜1分鐘。如果孩子能安安靜靜地等待了這1分鐘,媽媽應該這樣表揚他:“你真有耐心,能在媽媽說話的時候自己玩。”如果孩子不能乖乖聽話,那么接下來的1分鐘可以不理會他,并且向他說明為什么。這樣做,需要父母硬下心腸,不然訓練將會前功盡棄。
與華仔媽媽比,小璐生活在單親家庭,媽媽總是教育女兒謙讓,但是沒想到女兒膽子越來越小,特別是遇到男孩子的欺負,只知道哭。寶寶吃虧了,到底應該如何應對,吃虧到底是不是福? “吃虧” 是一道社交題 在與小伙伴交往的過程中難免會有你吃虧、他占便宜的情況發生。這種吃虧有時是物質上的,有時是身體上的,有時是精神上的。但是這只是人生需要面對的一道“難題”。寶寶如何去面對,如何去選擇,會影響到他們一生處理這類問題的行為模式。幼兒期是人生社會化的起始階段,寶寶能否積極地適應各種環境,處理好人與人之間的關系,擔起社會的責任,樂觀地對待人生,這個時期的生活經驗和教育狀況至關重要。因此,需要幫助寶寶很好地面對“吃虧”這道試題。
害羞的原因是多方面的,除了先天的如此外,還有以下原因: 一、自我意識開始發展,怕別人不尊重自己,對自己不友好; 二、自我評價低,怕別人說自己能力差,盡量躲避; 三、有陌生人焦慮。一般來說,五六個月到一歲半,這個現象比較重,但有的孩子會推遲出現或延續長久,到兩歲以后還有表現,你的孩子可能屬于這一類; 四、可能有“預見”,和小朋友在一起玩時,受到過欺侮,不愿和他們玩,表現出退縮等。
在該拒絕孩子的時候“心慈手軟”,孩子也就在這樣的“妥協”中放任自己,甚至變本加厲。妥協會導致寶寶“貪欲”。下面妥協是早教最大的誤區介紹給你。 經常會遇到的情況: “算了,算了,不過,就只有今天,下不為例”。“好了,別哭了,媽媽給你買去就是”。“好吧,好吧,這次爸爸帶你去玩,以后不許再這樣耍賴哦”。你是否也是這樣的“好好父母”?“好好父母”的確容易做。自己省心,孩子也高興。說一句“算了算了”“下不為例”,落得輕松。不必費很多口舌跟孩子講道理,也不必費盡心思讓他停止哭泣。“暫時滿足他的要求,下次不由著他性子就行了。”不少父母總是這么想,可往往事與愿違。在該拒絕孩子的時候“心慈手軟”,孩子也就在這樣的“妥協”中放任自己,甚至變本加厲。
當家長的可以認真問憶一下,你小時候就不愛玩嗎?恐怕還有不少人是淘氣鬼吧。所以,作為孩子來說,淘氣,不聽話這是常有的事情,關鍵是看家長們如何治理孩子淘氣的現象。 貪玩淘氣的孩子有好處也有不好處。在唐代大詩人杜甫有這樣一首詩:“憶年十五心尚孩,健如英犢去復來。庭前八月梨棗熟,一日上樹能千回。”十五歲的杜甫,還象小牛犢一樣跑來跑去,爬樹采梨摘棗,真夠淘氣的了。魯迅小時候是比較斯文的,但也要舉著木匠師傅給他做的大刀到處向人“示威”。愛迪生、達爾文小時候也都很調皮。
時常有媽媽詢問:寶寶已經兩歲多了,為什么還總是尿褲子? 其實,要讓寶寶學會控制大小便,媽媽就必須根據寶寶生長發育的特點,對寶寶進行有意識的主動訓練。 根據寶寶的年齡特點,設定如廁訓練步驟 新生寶寶 排便通常只是一種下意識的條件反射,只要膀胱充盈了、有便意了,自然就會排出。母乳喂養的寶寶,大便次數每天多達10次以上,較難掌握規律。1個月后,寶寶的大便次數就會逐漸減少,2~3個月后大便次數逐漸減少為1~2次,排便相對穩定,之后小便也開始逐漸有規律性。
寶寶每個年齡段的生活規律都會不同,一天當中,如何合理安排寶寶的作息時間,如寶寶的睡眠、吃飯、洗澡、玩耍等,媽媽一起來學習下吧 。 0~2個月 一天當中,寶寶約有七成的時間是在睡眠中度過的。他還不能區分白天和晚上,反復著吃奶睡覺、睡覺起來又吃奶的生活。 *睡覺:這個時期,寶寶通常是睡幾個小時就起來喝一次奶。早晨,睜開眼睛后用溫熱的毛巾給他擦擦臉,盡量讓寶寶能夠沐浴到早晨的陽光。白天讓寶寶在有陽光的室內度過,晚上睡覺的時候不要開燈。一個月之后,寶寶醒著的時間會變得長一些,有時可以自己盯著什么東西玩兒。
你也許聽說過那句經典名言:給寶寶讀書多早都不算早。是的,如果你能接受并堅持,從胎兒期就可以開始給寶寶讀書。等寶寶出生后,你仍然可以繼續給他閱讀那些他在胎兒階段就聽過的書,并增加其他適齡圖書。 不管寶寶一開始是撕書還是吃書,你都應該堅持每天給孩子讀書,并且最好能在一個(或者幾個)固定的時間讀。當然了,這并不是說如果有一天該讀睡前故事的時候你不在家,那天就不讀書了。相反,如果是那種情況,你早上給他讀書也是可以的。
0至2歲 這個階段是培養信任感、安全感的關鍵期。如果發展得好,在性格中就能有希望、樂觀、自信的品質;發展得不好,則會形成悲觀、多疑、敏感、自卑的性格特點。 2至4歲 發展得好,能夠培養孩子的獨立自主,負責,自控與自豪感。發展得不好容易使孩子產生失控、害羞感、自我懷疑、苦惱、自尊低等。 4至6歲 如果孩子表現出的主動探索行為受到鼓勵,孩子就會發展出主動性,為他將來成為一個有責任感、有創造力、有目標的人奠定基礎。