學齡前教育 第83頁

　　寶寶已經開始記事了，不過，可能不是你期望的那種方式。在一項實驗中，研究人員盯著2個月大的寶寶們的小床，反復伸出他的舌頭，寶寶們也饒有興趣地看著他。過了24小時后，這個研究人員再次出現，但這次他沒有伸出舌頭。然而，當寶寶們看見他時，卻伸出了自己的小舌頭！這好像是在說：“嗨，我記得你，你這么做過！”

讓寶寶和大人一起吃飯，還要讓他邊吃邊聽大人們說話，可不那么容易。大多數1～3歲的寶寶都不喜歡坐著不動。如果話題不是圍繞自己的，他們不但會覺得大人說的話很難懂，而且還非常討厭自己被忽略了。

　問題是，你的孩子看見你裸體，你感覺舒服嗎？一些父母對于裸體持開放心態，把它作為一種教育方法，讓孩子接受自己的身體并為自己的身體自豪。也有一些父母則會覺得，只讓孩子看到父母中同性那個人的身體是沒問題的。還有的人認為，讓孩子看到任何人裸體都有問題，因為這會給孩子傳遞混亂的性資訊，或是過早地讓孩子有性意識。

兩三歲的孩子，甚至是小嬰兒，經常會對其他和自己年齡差不多的孩子非常感興趣。有機會的話，許多孩子都會建立真正的、長久的友誼。但是這么大的孩子，即使是最好的朋友，也會經常使彼此感到挫折和痛苦，因為他們還不能站在對方的角度考慮問題，進而了解彼此的感受，并認識到很多時候他們雙方感受相同。如果兩個孩子想要同一件玩具，那么多半占優勢的一個會拿走它，另一個則會大哭，大人們會對兩個孩子都稍感不快。如果一個孩子想要擁抱另一個孩子，而那孩子不想被抱，你可能很難判斷誰對誰錯。

我的孩子喜歡重復，總是反復聽同樣的歌和故事。這是為什么？ 　　寶寶喜歡重復，因為那是他們學習的最好方式。反復聽同樣的內容能幫助他們記住這些資訊，而且記憶時間也會越來越長。12～18個月的寶寶比2歲半的孩子更需要重復來學習和記憶新東西。

雖然寶寶不停地摞東西、堆堆兒、分類的行為可能會讓你覺得奇怪，但對這個年齡段的孩子來說，這再正常不過了。實際上，留心不同物品之間的相似與不同之處，學習把類似的東西歸在一起，是兩三歲寶寶最重要的認知活動之一。當然了，她的手指在不停地將東西分類、排列和組合時，可能會顯得有點兒神經質，但是別忘了，她必須先用手去做這些事情，才能用頭腦去考慮。

穿衣服是一項你確實想讓寶寶掌握的技能，所以得小心處理。如果你有的是時間，就讓她自己穿好了。她在學習如何照顧自己，這是她長大后需要用到的本領。但是如果你時間很緊，就要向她解釋清楚，比如說，“爸爸有一個很重要的會議要參加，我們今天得早點兒走。你能讓我幫你穿嗎？就只有今天早上幫你？”告訴她你很為她想要自己穿衣服而感到自豪，但是今天特殊，你們得快點兒行動，讓她知道她下一次可以自己穿衣服。

　家裏第一個出生的寶寶，在自己的小弟弟或小妹妹出生的時候，心裏通常都會有一籮筐各種各樣的感受，包括興奮、憂慮、愛、恨、自豪、嫉妒等等。 　　作爲父母，關鍵是要讓你的大寶寶把自己所有感受都表達出來，不管是好的還是壞的，至少要能說出來。如果不這麽做，他那些完全能夠理解的負面情緒，很可能會導致他情緒失控，出現打人、掐人、推人的現象，或者覺得自己的地位被取代了。

我丈夫生氣時，會對我們2歲的孩子說髒話。我該怎麽讓孩子不學著說髒話？我試過很多方法，打屁股、關一小會兒禁閉、甚至把辣椒放在他的舌頭上，但什麽都不管用。