寶寶俱樂部
寶媽的貼心助手
共 195 篇文章

標籤:寶寶性格 第13頁

怎麽教寶寶對付挫折感-寶寶俱樂部

怎麽教寶寶對付挫折感

挫折感:成長的標志   你的寶寶很快就發育出作爲一個獨立自主的人的感覺了,擁有個人權利、偏好和做事方式。他不再把自己看成是你的一部分,所以不再輕易接受你對他生活的完全控制。他想要表明自我,這也是應該的。他的“任性”是他正在長大的標志,而且表示他有足夠的安全感去自己掌控事情。   不過,對兩三歲的寶寶來說,掌控生活是很難的。他對各種事情還不太了解;經常想做成人世界不許可的事情;而且他還非常小,體力上也無法勝任。因此,他爲獨立自主所做的努力必然會遭遇挫折。盡管挫折是不可避免的,但如果挫折太多,會傷害到寶寶的自尊,並使他本應更好的花在學習上的時間和精力浪費在惱怒上。

教2歲寶寶懂禮貌的5個方法

 的確,你永遠不可能讓2歲寶寶明白食不露齒的道理,但如果你現在就注意把禮貌的觀念灌輸給他,告訴他哪種行爲好,哪種行爲不好,你可能想不到他能學會那麽多禮貌常識。   實際上,2歲寶寶挑戰你的底線以及觀察你的反應的過程,也就是他上禮貌課的過程。如果你能盡早並且經常告訴他怎樣有禮貌,等以後你真的要像模像樣讓他懂規矩時,他會學得很快,同時對你的反抗也會少一些。

六招改造“暴脾氣”寶寶

多數孩子脾氣暴躁是後天形成的。其原因很多,溺愛是造成脾氣暴躁的重要原因。如果家長對孩子一味地溺愛,百依百順,有求必應會使孩子脾氣越來越暴躁。假如家長對孩子的合理要求也是拒絕,使他的欲望總是求而不得,也會使孩子變得脾氣暴躁,有時還會產生懷恨心理。因此家長應盡量滿足其合理的要求;對不合理的要求,要耐心地做說服工作,不要在孩子不知道原因的情況下斷然拒絕,特別是當孩子一提出要求,沒等講完家長就馬上給予否定,這樣會使孩子分不清自己的要求哪些是合理的,哪些是不合理的,從而會影響他認識水平的提高,以致形成“反正家長也不同意”的想法

兩歲孩子性格倔強,總喜歡跟父母唱反調該怎麽辦?

經常聽到很多家長反映孩子現在孩子大了,就像變了個人似的,什麽事都和大人對著幹,問他什麽話,扭頭就一個“不”字;有時候家長對著他說話,當作沒有聽見;有時候催急了,還會跟妳急。其實並不是孩子大了就變了,而是到了孩子成長發育過程中的關鍵發育期—叛...

自閉癥孩子——該怎麽學會接納妳

上個月搬來了一戶新鄰居,一家三口,大人都挺熱情的,初次見面還給我們送了家鄉特產,一精致的象牙雕。一開始也沒覺得彬彬(鄰居小孩名字)有什麽不同啊,跟我家孩子相同的年紀7歲,好動的很,老愛上串下跳的,問他上哪所小學沒打理我,起初我也只是當做孩子...

3-7歲孩子性格小測試

下面的小測試,適合3—7歲的孩子的性格傾向性測量表,一共30個題目。可以讓孩子逐一回答,或家長根據對孩子的了解,代為回答。    如果提問的內容符合自己的情況,就答“是”;如果不符合就答“否”;如果妳不能確定,可以答“不知道”。回答問題時不...

教育男孩子的四準則

1. 從小就要讓男孩知道,他是個了不起的男子漢;2. 千萬別對男孩來“硬”的,要和男孩做朋友;3. 別讓妳的男孩太“富有”,減少溺愛和包辦行為;4. 男孩的成功個性需要從小培養,不要期望有一天男孩突然“醒悟”。這就是傳說中的窮養標準~

12竅門養育快樂孩子

1、給孩子隨性玩耍的時間,不要把生活安排得太有規則 ;2、教導他關懷別人;3、鼓勵他多運動;4、笑口常開;5、有創意的贊美;6、確保孩子吃得健康;7、激發他內在的藝術天份;8、常常擁抱;9、用心聆聽;10、放棄完美主義;11、教導他解決問題...

孩子心理健康怎樣判定

判定孩子心理是否健康,其標準大致有如下幾方面:  良好的生活習慣  包括飲食、睡眠、運動、言行等方面。有的幼兒喜歡在入睡時由母親撫摸,有的偏愛吃某類零食等,這也屬於成長過程的正常現象,並非心理疾病。  良好的個性  具有一定的自尊心、自信心...

扼殺寶寶創造力行為

1.幫寶寶選擇;2.錯用物質獎賞;3.讓寶寶參加無謂的等級評定;4.敷衍寶寶的提問;5.監視多於關註;6.制止寶寶的探索行為;7.給寶寶不恰當的玩具;8.打斷寶寶玩耍;9.不允許寶寶犯錯誤和失敗;10.過度贊美;11.妄下定論;12.和別人...

如何培養孩子自尊心

精心保護自尊心的火種。每個教育者要真誠地愛護和關心兒童,尊重他們的喜好、特長,盡量滿足他們的合理願望,要善於聯系具體的行動情境,向兒童揭示有關道德行為的是非、善惡,對“是”和“善”的行為給予肯定,從而形成兒童的榮譽感、自豪感和自信心。孩子會...

3-6歲幼兒社交與情感發展

3歲1個月–3歲6個月    情緒猶如春天的天氣:情緒變化無常。寶寶的小臉就像春天的天氣那樣多變,說哭就哭,說笑就笑,情緒容易波動,極不穩定,這是因為寶寶的內抑制發展差,控制力弱,語言的調節功能不完善,因此當外界事物和情境刺激兒...

幼兒的行為和思想特點

   幼兒出生後,隨著生活範圍擴大,見聞日廣,知識經驗更加豐富,言語能力水平提高,他們的思維也有了新的發展。這時期的幼兒思維已由嬰兒期的直覺行動思維進到具體形象思維了。幼兒主要是通過感知、依靠表象來認識事物的,具體形象的表象左右著幼兒的整個...

幫助孩子正確認識自己,順利度過執拗期

一、              仔細觀察,立即滿足小嬰兒對於處理感官刺激,接收信息和反應、尋找安撫自己的方式等,都有自己的一套方法。父母和照顧者要細心留意他們在這些方面的獨特性,並且用適當的方式給予同步的回應(與孩子情緒相吻合的回應,孩子因...

用允許培養孩子,而不是阻止!

平時與孩子在一起,最重要的不是告訴孩子:這樣不行,那樣不對!而應該告訴孩子:妳可以… 哥哥的孩子(2歲半)來我家玩,看見桌上的糖就要吃,哥哥和嫂嫂每次都想阻止他,告訴他:“吃多了糖會蛀牙”,跟他講道理,甚至動手爭搶,但最終結果是...