標籤：寶寶成長過程 第9頁

“我最愛媽媽！所以我老想靠近媽媽身旁。媽媽有股香味，我最愛媽媽！所以，我老想呆在媽媽跟前。我想對媽媽撒嬌！ 可是媽媽老是說我礙事兒！為什么我不能和媽媽依偎在一起？那些小娃娃一年到頭都在媽媽懷里抱著，為什么我就不行？

一個沒有禮貌、舉止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很難獲得尊重和同事的友好協作。在生活中也不易獲得友誼和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成長為有所作為的人，父母應就讓孩子從小懂禮貌，講友誼。

目前，絕大多數的家長已經認識到體罰、恐嚇孩子是不好的了。但也有些人依然認為，孩子不打不成材。他們說，小孩就同小樹，總要時常剪剪枝。此話乍聽有理，但孩子畢竟不同于小樹，他有自己稚嫩的心，有自己的自尊，有著很易受傷害的小小身軀。所以，打罵恐嚇雖然可能收到一時之效，但卻會出現一系列不良后果。

這里的“失控”不是指歇斯底里，而是說媽媽們在對待寶寶的過程中，經常會有以下不夠理智的行為，應該盡量避免。 因為工作忙，情緒不佳，加上寶寶正好開始“磨人”，媽媽沒好氣地說：“真后悔當初要了你……”這會讓寶寶怎么想，尤其是當他已經四五歲了的時候。

當寶寶接近3歲時，父母會發現，從前聽話的孩子突然間不乖了。他可能變得很固執，甚至有些自以為是。比如，媽媽剛問他一句“干……嗎?”他便好似不加思索地就回媽媽一個“不”字，而且，說過不了以后，一定要堅持，不管這事是不是他本來喜歡的。有個家長說：“孩子本來喜歡吃糖，我順口問他一句吃糖嗎，他卻說不吃，好像故意氣我似的。這小東西，翅膀還沒有硬就這么不聽話，大了還了得?”有些性子急躁的家長，可能就會動手打孩子了，而是他進入了“反抗期”。

從躺到坐到走，孩子一天天長大，他們對周圍環境的理解也在不斷改變。了解孩子眼中的世界是什么樣的，會讓你更容易理解他那還無法用語言表達的內心。 一個孩子從生下來到以后的幾年，他對世界的感受會發生巨大的變化。 從躺在床上，只能看到床周圍的狹小空間，到自己學會走路，可以探究周圍的環境，他們眼里的世界在不斷擴大，于是他們對世界的理解也在不停改變。

大部分的父母都會身有同感：帶上一歲左右的寶寶除外就餐確實是一個挑戰。在這個年齡階段，想要寶寶安靜地坐下來是很困難的，而且寶寶也很難學會控制他們的脾氣和情緒。以下為你介紹幾種在餐廳飯店常遇到的狀況以及解決方法。

視、聽、觸覺和模仿是新生兒的主要行為能力。在家中新生兒和父母及長輩交往也是通過這些能力來表現和發展的。 只要你用心觀察就會發現，小寶寶光臨人間不久就會東張西望，眼睛還會追隨紅球或有色玩具上下左右移動。 生后12~14天、26~28天的新生兒，在看紅球、聽格格聲這兩項行為方面較生后2一3天的新生兒有明顯長進。 生后2~3天的嬰幼兒雖能看紅球，但頭和眼球只能在水平方向移動，到12~14天特別到26~28天時不少新生兒可隨著紅球轉動。

明明媽發現，明明不知怎么變得自私起來。小朋友找他借玩具，他擺擺小手說：“不借，借給你，我就沒玩了。”他手里拿著好吃的東西，爸爸媽媽開口向他要，他也藏得緊緊地：“不給不給，給了我就沒了。”這樣的情況遇得多了，明明媽生氣地說：“明明，你怎么可以這樣自私?”明明聽了媽媽的話，委屈地掉下了眼淚：“上次你不就沒把家里的醬油借給鄰居阿姨嗎?你說，‘把自己的東西借給別人，自己就沒了’。”這下明明媽愕然了。原來是自己這個不經意的小舉動，讓明明變得自私了。

嬰兒期是指兒童從出生到1歲的時期。胎兒剛出生后主要依靠皮層下中樞來實現非條件反射來保證他的內部器官和外部條件的最初適應，此時重要的非條件反射有食物反射、防御反射及定向反射。嬰兒期由于神經髓鞘的形成不全，神經興奮不能沿一定的通路迅速傳導，故興奮特別容易擴散，這也是小兒易激動的生理原因。

許多父母常會為了寶寶的鬧情緒，而傷透腦筋。面對孩子不當的行為、舉止時，做家長的應先了解其原因，再以適當的方法處理。但如果孩子以丟東西、打架等方式，達到自己的目的時，父母就需適當給予處罰，讓孩子了解他的這些舉動是不對的。 有哪些方法可以讓孩子得到反省和警惕，下次不再犯同樣的錯呢？

　　寶寶別亂抓東西 　　你初學走路的嬰兒手里拿著一罐橄欖，你預見到要不了多久她就會把橄欖弄得滿地都是，于是急忙從她的手里把罐子奪了過來，并且想都不想，立刻就發起了脾氣，要她別再去弄罐子。這么做，你確實可以免去打掃地板的麻煩，但是卻惹來了孩子情緒上的麻煩要你去操心。