標籤：寶寶成長 第15頁

兒童任性，從心理學的角度來看，是個性偏執、意志薄弱和缺乏自我約束能力的表現。環境是導致兒童產生任性心理的主要原因。孩子任性心理不是天生的，而是家長不加約束，放縱教育的結果。

我們的孩子將來要面對的是充滿競爭和挑戰的社會，父母要重視培養孩子的自信心，使孩子成為有足夠活力、足夠勇氣和樂觀自信的人，使他們昂首闊步地走向社會，去克服人生道路上的種種艱難險阻，迎接21世紀的挑戰。因為，自信是一個人取得成功的重要心理因素。

從2歲左右開始，媽媽會發現原來的乖寶寶越來越難帶。他變得很有主意，而且任性，有時看起來他就是在和媽媽做對。這時應該怎樣處理與寶寶的沖突呢？幾個媽媽交流了她們的經驗。總結如下，看看能否對大家有所啟發？

從躺到坐到走，孩子一天天長大，他們對周圍環境的理解也在不斷改變。了解孩子眼中的世界是什么樣的，會讓你更容易理解他那還無法用語言表達的內心。 一個孩子從生下來到以后的幾年，他對世界的感受會發生巨大的變化。 從躺在床上，只能看到床周圍的狹小空間，到自己學會走路，可以探究周圍的環境，他們眼里的世界在不斷擴大，于是他們對世界的理解也在不停改變。

研究發現，許多在18個月以前便開始接受訓練的寶寶，直到4足歲后才學會自己大小便；相反，那些在2足歲開始訓練的，到3足歲時幾乎都能自己上衛生間了。 那么，年輕父母如何選擇最佳時機呢？首先，要確認孩子已處在所謂的“膀胱準備”階段，也就是說，一次排出的尿量比較多，尿后可保持尿布數小時不濕。另外，以下這些跡象(一般出現在18個月~2歲半的孩子中)也提示孩子已能接受訓練：

問：寶寶18個月，社區里的爺爺奶奶叔叔阿姨都很喜歡他，每次在小花園里玩的時候，總有人來逗他，給他點東西吃，他也很習慣地拿了，我不想讓孩子養成隨便要別人東西的習慣，可他又那么小，和他講道理能明白嗎?我是否應該阻止寶寶隨便拿別人的東西?

大部分的父母都會身有同感：帶上一歲左右的寶寶除外就餐確實是一個挑戰。在這個年齡階段，想要寶寶安靜地坐下來是很困難的，而且寶寶也很難學會控制他們的脾氣和情緒。以下為你介紹幾種在餐廳飯店常遇到的狀況以及解決方法。

視、聽、觸覺和模仿是新生兒的主要行為能力。在家中新生兒和父母及長輩交往也是通過這些能力來表現和發展的。 只要你用心觀察就會發現，小寶寶光臨人間不久就會東張西望，眼睛還會追隨紅球或有色玩具上下左右移動。 生后12~14天、26~28天的新生兒，在看紅球、聽格格聲這兩項行為方面較生后2一3天的新生兒有明顯長進。 生后2~3天的嬰幼兒雖能看紅球，但頭和眼球只能在水平方向移動，到12~14天特別到26~28天時不少新生兒可隨著紅球轉動。

　　不聽話行為1 頂嘴 4歲的兒子能說會道，你說一句，他頂你10句，且振振有詞。 比如玩具不收好就去看電視，我說：“不收好不能看電視。 ”他就說：“我有權決定什么時候收拾玩具。”我氣得關掉電視不讓他看，他就叫起來：“你不能干涉我的自由。”

　　有許多年輕父母認為，孩子應從小養成用筷子的習慣，這有助于孩子的智力開發。殊不知，筷子的使用是手部的精細協調動作。用筷子夾菜這一動作，需要牽動多個關節。它不僅是5個手指的簡單屈伸動作，腕、肩及肘關節也要同時參加，完成這一動作是相當復雜的。

把被窩里的寶寶叫醒，弄到幼兒園去，這就使得每天清晨，每個家長都要經歷一場耗體力、耗精力的運動，這需要斗智斗勇，因為，別以為躺在被窩里的寶寶什么都不懂，他的聰明在你的想象之外……

　　交流是寶寶與生俱來的本能，但并不是每個寶寶在長大后都具有良好的交往習慣。想培養一個與人友善的孩子，從他一出生就要開始了。 　　剛出生的小寶寶都是友善的，就像一句古話說的：人之初，性本善。他們來到了這個世界，在很大程度上會繼承父母的性格和特征。但同時，他們天生也帶有與人交流的能力，這是一種本能，這樣，在爸爸媽媽與他們交流的時候，也可以得到相應的回應。換句話說，就是無論是父母還是新生的小寶寶都能影響對方，這為他們將來能夠與人友善交往打下了基礎。