導語：孩子的心理行為習慣決定了孩子的情商高低，那么怎么培養孩子的情商德育呢？小編帶你了解一下六個方面提高孩子的情商教育。 1、同情心和愛心 孩子從出生起就具有同情心，一個9個月的嬰兒在看到另一個嬰兒啼哭時也會觸景生情，毫不吝嗇地落下眼淚，這是同情心最簡單、最原始的表達方式。隨著孩子的逐漸長大，你應該幫助他在平常的生活和玩耍中進一步培養這種好的品質。你可以不定期地問孩子：為了讓其它小朋友開心、快樂，你該怎樣做？今天你怎么惹小朋友生氣了？你為什么會這樣做？這個方法可以幫助孩子建立與他人的融洽關系，培養孩子不斷為他人付出愛心。
恐懼是人與生俱來的一種特質，有時候隨著時間的轉移和我們對所恐懼事物的逐漸理解，恐懼的情緒會越來越淡。但對于剛出生的寶寶而言，由于缺乏對世界的認識，在他看來很多東西都是那么的“恐怖”，我們一起來看看在孩子心目中最怕的七件事吧！ 恐懼事件之一：怕較大的噪音 恐懼背后：嬰兒在早期會比較害怕聽到噪音。如果聽到打雷聲、鞭炮聲、警笛聲等，嬰兒會被驚醒甚至哭泣。這是因為1-6個月的嬰兒對聲音是比較敏感的，較大的噪音會使嬰兒產生恐懼。
導語：一個人如果擁有了寬廣的胸懷和容人的氣量，他的成功之路就會走的比較順。總是計較身邊的小事，總是為一些無所謂的事真論不休事情反而得不到解決，因此，在養育孩子成人的道路上爸爸媽媽要多培養孩子豁達的胸懷。 建議家長們多給那些心胸狹窄的孩子們講講安徽桐城“六尺巷”的故事。 在安徽桐城市的西南角，有一條全長約100米、寬2米的巷道，當地人稱為“六尺巷”，也有人稱“仁義巷”。它的得名有一段啟人思考的故事。
方法1：刻意讓孩子等待 佳佳通常總是迫不及待地想得到東西，如看動畫片、切開剛買回的西瓜或是再講一個故事等等。佳佳媽媽都會告訴她，她可以得到，但需要等一會兒。給佳佳時間用來體會和比較，讓她明白“等待”是一種什么感受，這段時間里可以為孩子唱個短小的歌曲或是從1數到10。這樣孩子就能了解“等待”只是一小段時間。 提示： 也可以在孩子等待的時間里干點事，譬如媽媽接電話時，讓孩子安靜1分鐘。如果孩子能安安靜靜地等待了這1分鐘，媽媽應該這樣表揚他：“你真有耐心，能在媽媽說話的時候自己玩。”如果孩子不能乖乖聽話，那么接下來的1分鐘可以不理會他，并且向他說明為什么。這樣做，需要父母硬下心腸，不然訓練將會前功盡棄。
與華仔媽媽比，小璐生活在單親家庭，媽媽總是教育女兒謙讓，但是沒想到女兒膽子越來越小，特別是遇到男孩子的欺負，只知道哭。寶寶吃虧了，到底應該如何應對，吃虧到底是不是福？ “吃虧” 是一道社交題 在與小伙伴交往的過程中難免會有你吃虧、他占便宜的情況發生。這種吃虧有時是物質上的，有時是身體上的，有時是精神上的。但是這只是人生需要面對的一道“難題”。寶寶如何去面對，如何去選擇，會影響到他們一生處理這類問題的行為模式。幼兒期是人生社會化的起始階段，寶寶能否積極地適應各種環境，處理好人與人之間的關系，擔起社會的責任，樂觀地對待人生，這個時期的生活經驗和教育狀況至關重要。因此，需要幫助寶寶很好地面對“吃虧”這道試題。
在該拒絕孩子的時候“心慈手軟”，孩子也就在這樣的“妥協”中放任自己，甚至變本加厲。妥協會導致寶寶“貪欲”。下面妥協是早教最大的誤區介紹給你。 經常會遇到的情況： “算了，算了，不過，就只有今天，下不為例”。“好了，別哭了，媽媽給你買去就是”。“好吧，好吧，這次爸爸帶你去玩，以后不許再這樣耍賴哦”。你是否也是這樣的“好好父母”？“好好父母”的確容易做。自己省心，孩子也高興。說一句“算了算了”“下不為例”，落得輕松。不必費很多口舌跟孩子講道理，也不必費盡心思讓他停止哭泣。“暫時滿足他的要求，下次不由著他性子就行了。”不少父母總是這么想，可往往事與愿違。在該拒絕孩子的時候“心慈手軟”，孩子也就在這樣的“妥協”中放任自己，甚至變本加厲。
當家長的可以認真問憶一下，你小時候就不愛玩嗎？恐怕還有不少人是淘氣鬼吧。所以，作為孩子來說，淘氣，不聽話這是常有的事情，關鍵是看家長們如何治理孩子淘氣的現象。 貪玩淘氣的孩子有好處也有不好處。在唐代大詩人杜甫有這樣一首詩：“憶年十五心尚孩，健如英犢去復來。庭前八月梨棗熟，一日上樹能千回。”十五歲的杜甫，還象小牛犢一樣跑來跑去，爬樹采梨摘棗，真夠淘氣的了。魯迅小時候是比較斯文的，但也要舉著木匠師傅給他做的大刀到處向人“示威”。愛迪生、達爾文小時候也都很調皮。
0至2歲 這個階段是培養信任感、安全感的關鍵期。如果發展得好，在性格中就能有希望、樂觀、自信的品質；發展得不好，則會形成悲觀、多疑、敏感、自卑的性格特點。 2至4歲 發展得好，能夠培養孩子的獨立自主，負責，自控與自豪感。發展得不好容易使孩子產生失控、害羞感、自我懷疑、苦惱、自尊低等。 4至6歲 如果孩子表現出的主動探索行為受到鼓勵，孩子就會發展出主動性，為他將來成為一個有責任感、有創造力、有目標的人奠定基礎。
今天，當各種壓力以前所未有的速度涌向孩子時，他準備好了嗎？除了媽媽溫柔而堅定的擁抱，孩子還需要點什么嗎？答案可能是，在孩子的性格中，增加一點彈性。 性格的彈性指的是，當我們面對突如其來的難題、挫折、失意時，做出自我調整，以積極的心態走出逆境的能力。每個人都必然經歷低潮，而恰恰是我們在低潮中的應對，決定著我們對自己的認可和信心，以及將來的成就。 拿孩子來說，性格彈性更高的孩子將來在學業上更優秀，有更高的社會交往能力，無論內在（心理成熟）或外在（獲得成功）都會有更出色的表現。不管是天性中彈性更高的孩子，或是在父母得當的養育方式下，逐漸變得更具彈性的孩子，更容易在無法逃避的壓力環境下脫穎而出。這種品質，在壓力大于以往的今天，顯得更加珍貴。
媽媽們突然發現，孩子不知從何時起變得膽小、愛哭。如果家里來客人了，他就躲起來，適應能力明顯較弱。這就是兒童行為退縮癥，那么哪些原因會導致寶寶的“行為退縮癥”呢？又該怎么去調整教育？ 造成兒童退縮行為的原因有以下幾種： 先天氣質所致，比如本身屬于“難養育型氣質”的兒童對新環境適應就慢。 家人對孩子過度保護和限制，一味嬌縱、溺愛。 孩子在獨立性發展的關鍵期受到挫折，或成人對其獨立性行為缺乏鼓勵和支援。
導語：孩子總有犯錯的時候。關鍵是家長們怎么對待孩子犯錯這件事，怎樣做才能獲得恰當的后果呢？今天早教小編給你帶來孩子犯錯后家長應該怎么做？ 選擇恰當后果 孩子犯錯的時候，我們怎樣做才能獲得恰當的后果呢？試試下面的方法吧！ 1、應該立刻做的： 在問題現場即時采用最有效的方法，這樣既不傷害雙方的自尊和感情，又可以糾正孩子的錯誤。比如，孩子在堆沙堡時朝其他的小孩扔沙子，我們可以把孩子抱出來，帶他回家或者選擇他能夠遵守規則的其他游戲。
學齡前兒童吃飯會有很多壞習慣，這些習慣會影響到孩子的飲食健康，導致危害到成長發育。所以，家長要及時改正寶寶吃飯的壞習慣，而培養孩子吃飯的好習慣。 寶寶吃飯的壞習慣 不吃早飯損害身體 最常見的錯誤之一是不吃早飯。特別是兒童有時候不知道早飯的重要性。 4個兒童中有3個不吃早飯或吃早飯不當。這也會影響到他們智商和體力下降。
爸爸媽媽總希望自家的孩子能夠乖巧可愛，特別是家有女兒。但你可知道，太過嬌弱、乖巧的孩子很可能是出現了“性格偏向”。這可能會讓孩子在人際交往上出現障礙，不利于孩子健康成長。爸爸媽媽媽莫因為孩子安靜的表現就忽視了這些狀況。 在孩子性格定型的階段，父母可能會掉以輕心，因為孩子在平時顯得乖巧、文靜，但往往這種單方面的性格一旦發展起來，會產生偏向行為。所以父母要時刻關注孩子的成長發展，培養孩子性格的全面性。
寶寶一見陌生人，就直往媽媽身后躲；一進入陌生環境，就顯得不安、被動；寶寶不知什么時候開始變得不愛說話，不愿和小朋友來往…… 性格孤僻的寶寶總是讓人擔心不已，由此媽媽不解：好性格是天生養成長還是后天培養？哪些原因使寶寶變得孤僻呢？ 良好性格，后天培養 播下一種性格，收獲一種命運。寶寶良好的性格不是自然形成的，是培養教育和經過長期磨練的結果。
有的寶寶喜歡邊看電視邊吃飯，家長也發現這樣他會比較老實，便干脆讓他一邊看一邊吃，有時候甚至特意在寶寶吃飯時開啟電視機。寶寶的心思全在電視上，往往不知道什么時候肚子飽了，會吃得過多，導致肥胖，同時，這樣也會影響寶寶的消化，造成胃腸功能紊亂。 科學發現 《美國小兒醫學期刊》的調查報告指出：電視可能會過度刺激幼童腦部，改變他們發育中的大腦結構。研究發現，嬰幼兒通常會被電視影像“催眠和迷惑”；新生嬰兒的大腦在最初而三年的發展非常快速，因此很容易受到影響而被“重新編程”。看電視時間越長的嬰幼兒越容易出現注意力不集中、行為沖動和焦躁不安的問題，而且更容易思想混亂。
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