標籤：寶寶說謊

台湾著名教育家、加州大學實驗心理學博士，腦科專家洪蘭女士曾說“合格的父母懂得關懷孩子心靈的需求，洞悉孩子行為背后的緣由，及時解開他們的心結，孩子才能健康的成長。”的確，死板的方法永遠沒法滿足孩子內心的需求，家長最應該做的，是要努力去讀懂孩子的心，滿足孩子心里的需求。

幼兒期是想像力開始發展的時期，但由于他們的生活經驗少，認識水平不高，思維、想像的方式不同于成人。其想像具有夸張性且容易與現實相混淆，是幼兒心理發展的突出特點。因此，在日常生活中，我們常常會遇到一些愛說大話的孩子。他們當中，有的自尊心強，好勝心切，把話說得大大的，以壓倒對方來維護自己的自尊；有的虛榮心強，不甘人下，以說大話來平衡自己的心理，有的富于幻想，以致說出一些異想天開的大話。如何正確對待這些愛講大話的孩子呢?

很多家長對孩子有撒謊的現象感到生氣和苦惱，特別是對明顯的說謊和死不承認的說謊尤其惱火。 孩子為什么說謊？——他們說謊有時是由于不讓他們說真話。有些家長常以打、罵等懲罰手段來對待孩子的錯誤。一個孩子打破了一個花瓶，媽媽回家后，就原原本本地把事情的經過告訴媽媽，可媽媽一聽珍愛的花瓶被打破了，很惱火，把孩子狠狠地訓斥了一通。從此，孩子遇到類似的情況。為了逃避懲罰，就采取說謊來保護自己。

4-5歲的孩子是天真、可愛的，爸爸、媽媽偶爾會發現他們會說出一些與實際情況不相符的話，并對此常常感到緊張，“怎么小小的孩子就會說謊了？”其實，在很多情況下大人是冤枉了孩子，弄清這一階段孩子心理發展的情況，利于我們幫助孩子更好的成長。 孩子“說謊”的心理原因分析：

　　孩子們好像用了魔棍一樣，他們往往隨心所欲地改變現實。他們時常不自覺地撒謊，還胡編亂造。 　　對于小不點兒來說，日常生活和想像混淆不清。當他要改變或否認現實時，那是因為他希望現實按著他的意愿變過來。從2歲起，他就會拿著一只空杯子假裝喝桔子汁。3歲到4歲，這是以想像為伴的年齡，也是想像生活的頂峰，以后，他將進幼兒園，在那里會遇到許多伙伴，而且還可以使他的夢想具體化。他要在類似講的故事那樣的生活中一直到6歲，或者更大一些。“長毛絨玩具鴨打碎了花瓶”，“洋娃娃吃掉了巧克力”，這并不是在撒謊，這是孩子和玩具打成一片，孩子讓玩具說出他所要做的，對像是活生生的。各種動物是他的天地，孩子需要這樣的想像世界以培養他的個性。

　　問題： 　　我總是發現我的孩子說“這不是我做的”之類的小謊話。在它還沒有變成彌天大謊之前我該怎樣制止這種行為呢？ 　　思考： 　　孩子們撒謊是有各種原因的。他們有時是為了讓父母高興而撒謊；有時是為了逃脫懲罰而撒謊；有時是為了掩飾自己的尷尬或能力不足而撒謊；而有時則是因為分不清現實和想象而撒謊。如果你想要教孩子明白說真話的重要性，那么就需要時間、堅持和耐心。